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 2014年度“一师一优课,一课一名师”活动教师注册报名指南
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2014年度“一师一优课,一课一名师”活动

教师注册报名指南

   一、平台注册
   1、未注册的用户需在“河南省基础教育资源公共服务平台”上(www.hner.cn),先进行注册和实名认证。姓名、性别、身份证号,必须是真实的,出生日期和身份证上是一致的。如实填写完信息,点击“实名认证”后,需点击右上角“用户中心”重新进入此页面,查询“实名认证”是否通过。

 2、已注册非实名认证用户,需登录平台后,进入“用户中心“,进行实名认证。(参考”平台注册”中 ”实名认证”步骤 )

   3、已注册、已实名认证过的用户,可直接登录平台,进入报名环节。

   二、活动报名
   1、登陆“河南省基础教育资源公共服务平台”首页后,点击“2014年度‘一师一优课 一课一名师’活动”标题。

   2、进入河南省“一师一优课 一课一名师”页面后,点击“活动报名”。

   3、跳转至国家“一师一优课 一课一名师”活动页面,点击“报名信息”。进入活动报名信息填写页面。

   选课

   1、选择学科和教材版本

   在活动页面中,点击“我要晒课”。跳转到晒课学科和版本选择界面,选择与您要晒的课相符的学科教材。

   2、选择年级和课
点选预晒课的年级,查找预晒课程,点击相应课程后面的“我要晒课”即可完成选课操作。

   四、“晒课”准备

   1、教学设计准备

  (1)教学目标符合课程标准要求与教材内容实际,能体现课程改革理念,较好地激发和培养学生的创新精神,在教学设计中有具体落实措施。

  (2)教学重点、难点确立应科学准确,教材分析透彻,语言准确,符合教材和学生实际,内容安排要恰如其分。

  (3)教学策略合理,能恰当合理地使用教育信息技术手段,以学生为主体,突出自主性、合作性、探究性等学习方式,增强学生的主动参与意识。

   2、资源准备

  (1)国家晒课资源

   点击导航栏中的“资源”频道,平台将根据您之前选择的学段、学科、教材版本、年级呈现相应的教材目录及课程资源。

   点击导航栏中“应用”频道,可根据需要在本资源超市左侧的“应用分类导航”中查找相关教学资源。

  (2)互联网资源

除了可在国家平台上搜索预晒课程的相关的资源外,您还可以搜索互联网的优质教育资源,为您的晒课做好充分的资源准备。

  (3)自制教学课件

根据您撰写的预晒课程的教学设计,充分利用搜集到的各种数字教育资源,运用信息技术手段自制可优化的课堂教学课件,使课堂变得更加精彩。

   五、“晒课”

   1、撰写教学设计

   2、上传资源

   3、提交预览

   4、我晒的课


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